Программа состоит из 4 модулей в соответствии с учебником Spotlight 8.
Перечень заданий и сроки сдачи работ:
Module 1. Socialising
Vocabulry.
Vocabulary tasks, test
Grammar. Present Tenses.
Test, Video, Wiki page
крайний срок сдачи : 1.12.12
Module 2. Food and Shopping
Vocabulary
Vocabulary Tasks, Test
Grammar Ing-form/Infinitive
Use of English (podcast)
крайний срок сдачи: 12.01.13
Module 3. Great Minds
Vocabulary
vocabulary story, word map, word cloud
Grammar, Test, wiki page
Use of English - dialogue (podcasts)
крайний срок сдачи: 13.02.13
Module 4. Global Issues.
Vocabulary
vocabulary tasks, test
Grammar Past Tenses
Discussion (in comments), test
Use of English (podcast+ comments)
project
крайний срок сдачи: 14.03.12

Желательно, чтобы все задания выполнялись постепенно, и не все сразу, а постепенно, по мере изучения.

Данная программа рассчитана для изучающий английский язык в школе на базе УМК Spotlight 8. Данная программа является дополнительной к учебнику для углубления полученных знаний и тренировки особо трудным моментов программы. Программа не претендует на полноту информации и носит лишь углубляющий характер, основываясь на уроках в школе.
Выполняя каждое задание, учащиеся могут получить максимально оценку "5" по 5-балльной системе, при этом задания выполнены правильно и полно. За неполноту выполнения задания снижается балл, за ошибки баллы снимаются соответственно.
Оценки идут в общий зачет и влияют на выставление триместровой оценки.
Задания можно выполнять в любом порядке, но не позже указанных сроков.

Цель программы

Цель программы

Наша программа имеет цель развитие иноязычной коммуникативной компетенции. 

Речевая компетенция - совершенствование коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности.

Языковая компетенция - систематизация ранее изученного материала; овладение новыми языковыми средствами в соответствии с отобранными темами и сферами общения; освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и изучаемом языке. 

Социокультурная компетенция - приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран/страны изучаемого языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы; формирование умений представлять свою страну, ее культуру в условиях иноязычного межкультурного общения.

Компенсаторная компетенция -  развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче иноязычной информации.

Учебно-познавательная компетенция - дальнейшее развитие общих и специальных умений, ознакомление с доступными учащимся способами и приемами самостоятельного изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информационных технологий. 

Развитие и воспитание у школьника понимания важности иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации; воспитание качеств гражданина, патриота; развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлениям другой культуры.